La
lectura es un hábito que debe adquirirse en la niñez y tiene que darse por
placer y no por imposición. Los padres y profesores tenemos un papel importante
en este proceso, ya que somos los modelos para fomentar la lectura en los
pequeños. Pero son los niños los que definirán cuándo y qué leen por el puro
placer de la lectura.
La
literatura le permite al niño desconectarse del mundo que lo rodea y viajar al
que el autor le presenta en el texto. Cada uno de los infantes buscará leer
aquello que le guste más, que capte mejor su atención y que se relacione con
sus intereses personales. Conocer el género literario que ellos prefieren,
significa un punto de partida para fomentar ese amor por la lectura que tanto
le interesa a los padres.
En mi
reciente experiencia docente, en el caso de los niños de quinto grado,
prefieren en su mayoría el cuento como género literario, sobre todo aquellos
cuentos que no sean muy extensos y en el cual la fantasía prevalezca. Las niñas
prefieren los cuentos de hadas, donde los sentimientos se hagan evidentes, así
mismo los niños gustan más de las historias de aventuras, donde aparezcan
situaciones de acción y habilidades increíbles de los personajes. Finalmente es
relevante destacar que los niños deben ver la literatura como algo divertido,
que les permita desarrollar su imaginación y capacidades.
Licda. Naybí Chacón
Docente Titular 5º Grado
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